január 20

Csoportosítás

Feladat:

  • a 3 főkártya szerinti válogatás, csoportosítás
  • önellenőrzés végzése a kártyák hátulján lévő ellenőrző kóddal

További lehetőségek:

  • a kártyák számlálása
  • a kártyák elhelyezése utasítások alapján (“Tedd a síró kislányt Pumukli alá!…) /  (alá – fölé – mellé – közé – jobbra – balra)
  • “Találd ki, melyik lapra gondoltam!” – körülírni egy ábrát (tanár/gyerek)
  • spontán, vagy irányított beszélgetés a kártyákról, érzelmekről
  • képekről szavak, kifejezések gyűjtése
  • képekről mondatok alkotása

A játék a fejlesztő lapok számának növelésével nehezíthető.

Csoportosítás I. – Érzelmek – fejlesztő eszköz

 

Elkészítés:

  • A különböző ábrákat tartalmazó kiszínezett képeket és a 3 főkártyát színes háttérre ragasztottam.
  • A 3 főkártya hátuljára különböző ellenőrző kódot ragasztottam.
  • A képeket tartalmazó kártyák hátoldalára ráragasztottam a hozzájuk tartozó főkártya ellenőrző kódját.
  • A kártyákat lamináltam.
Csoportosítás I. – Érzelmek – fejlesztő eszköz

Az általam készített kártyák adatai:

  • fehér alapkártya: 5 cm x 5 cm
  • színes háttérkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya színes háttere: 7 cm x 7 cm

Érzelmek fejlesztő eszköz fogalmai:

  • érzelem
  • szomorú – szomorúság
  • vidám – vidámság
  • mérges
  • nevet-nevetés
  • sír – sírás
  • arckifejezés
  • jelzés
  • mimika
  • testbeszéd
  • csoport
  • csoportosítás
  • mellé
  • jobbra-balra
  • alatt-mellett-fölött-között
  • alá-mellé-fölé-közé
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
Csoportosítás II. – Hol hordjuk? – fejlesztő eszköz

Elkészítés:

  • A különböző ábrákat tartalmazó kiszínezett képeket és a 3 főkártyát színes háttérre ragasztottam.
  • A 3 főkártya hátuljára különböző ellenőrző kódot ragasztottam.
  • A képeket tartalmazó kártyák hátoldalára ráragasztottam a hozzájuk tartozó főkártya ellenőrző kódját.
  • A kártyákat lamináltam.

Az általam készített kártyák adatai:

  • fehér alapkártya: 5 cm x 5 cm
  • színes háttérkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya színes háttere: 7 cm x 7 cm

Hol hordjuk? –  fejlesztő eszköz fogalmai:

  • fej – kéz – láb
  • test – testrész
  • tárgyképek megnevezése
  • csoport
  • csoportosítás
  • mellé
  • jobbra-balra
  • alatt-mellett-fölött-között
  • alá-mellé-fölé-közé
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
Csoportosítás III. – Időjárás – fejlesztő eszköz

Elkészítés:

  • A különböző ábrákat tartalmazó kiszínezett képeket és a 3 főkártyát színes háttérre ragasztottam.
  • A 3 főkártya hátuljára különböző ellenőrző kódot ragasztottam.
  • A képeket tartalmazó kártyák hátoldalára ráragasztottam a hozzájuk tartozó főkártya ellenőrző kódját.
  • A kártyákat lamináltam.

Az általam készített kártyák adatai:

  • fehér alapkártya: 5 cm x 5 cm
  • színes háttérkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya színes háttere: 7 cm x 7 cm

Időjárás fejlesztő eszköz fogalmai:

  • idő – időjárás
  • nap – napos – napsütés
  • felhő – felhős – borús
  • csapadék
  • eső – esős
  • vihar – viharos
  • szél – szeles
  • hó – hóesés – havas
  • jég – jeges
  • védelem – védekezés
  • csoport
  • csoportosítás
  • mellé
  • jobbra-balra
  • alatt-mellett-fölött-között
  • alá-mellé-fölé-közé
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • a képek megnevezése
Csoportosítás IV. – Közlekedés – fejlesztő eszköz

Elkészítés:

  • A különböző ábrákat tartalmazó kiszínezett képeket és a 3 főkártyát színes háttérre ragasztottam.
  • A 3 főkártya hátuljára különböző ellenőrző kódot ragasztottam.
  • A képeket tartalmazó kártyák hátoldalára ráragasztottam a hozzájuk tartozó főkártya ellenőrző kódját.
  • A kártyákat lamináltam.

Az általam készített kártyák adatai:

  • fehér alapkártya: 5 cm x 5 cm
  • színes háttérkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya: 6 cm x 6 cm
  • a 3 főkártya színes háttere: 7 cm x 7 cm

Időjárás fejlesztő eszköz fogalmai:

  • közlekedés
  • vízi -lég -szárazföldi
  • jármű
  • járművek megnevezése
  • veszély
  • tömegközlekedés
  • mesebeli (Télapó szánja)
  • valós – valóságos
  • csoport
  • csoportosítás
  • mellé
  • jobbra-balra
  • alatt-mellett-fölött-között
  • alá-mellé-fölé-közé
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)