december 31

Párkereső

Párkereső 1. – Mézi

Feladat:

  • azonosság alapján megkeresni a képek párjait, azokat egymás mellé tenni, vagy
  • az azonos képeket összecsipeszelni, majd
  • önellenőrzést végezni a párok hátulján lévő ellenőrző kóddal

További lehetőségek:

  • beszélgetni a képekről
  • mondatokat alkotni a képekről
  • megszámolni a párokat
  • sorba rendezni a párokat, majd megkeresni pl. a 4. párt…
  • a párokat utasítás szerint elhelyezni (alá- fölé – mellé – közé – jobbra – balra)
  • “Találd ki, mire gondoltam!” – körülírni a képeket (tanár/gyerek)

A kártyák száma, változatossága a gyermek befogadóképessége alapján folyamatosan bővítendők.

Párkereső 1. - Mézi
Párkereső 1. – Mézi – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • piros masni, 3-4 színű cukormázzal
  • majd kék masni, az előző 3-4 színű cukormázzal
  • majd lila masni…
  • A kiszínezett ábrákat körbevágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Mézi magassága: 8 cm
  • Mézi szélessége: 6,5 cm

Párkereső 1. – Mézi – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • pár
  • színek nevei
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 2. – Strandpapucs

Párkereső 2. - Strandpapucs
Párkereső 2. – Strandpapucs – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A papucspárokat különböző színűre színeztem (lehet árnyalatbeli különbség is a színek között).
  • A kiszínezett ábrákat körbevágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Strandpapucs hossza: 8 cm
  • Strandpapucs szélessége: 3,5 cm

button

Párkereső 2. – Strandpapucs – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • jobb-bal
  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 3. – Csokornyakkendő

Párkereső 3. - Csokornyakkendő - fejlesztő eszköz
Párkereső 3. – Csokornyakkendő – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A nyakkendőpárokat különböző színűre színeztem (lehet árnyalatbeli különbség is a színek között).
  • Egy színnel két módon színezhető a nyakkendő, ezzel nehezíthető a feladat.
  • A kiszínezett ábrákat kivágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Csokornyakkendő szélessége: 7,5 cm

Párkereső 3. – Csokornyakkendő – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 4. – Kalap

Párkereső 4. - Kalap
Párkereső 4. – Kalap – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A kalappárokat különböző színűre színeztem (lehet árnyalatbeli különbség is a színek között).
  • A kiszínezett ábrákat kivágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Kalap magassága: 8 cm
  • Kalap szélessége: 6 cm

Párkereső 4. – Kalap – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 5. – Kalap

Párkereső 5. – Kalap – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A kalappárokat különböző színűre színeztem (lehet árnyalatbeli különbség is a színek között).
  • A kiszínezett ábrákat kivágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Kalap magassága: 8 cm
  • Kalap szélessége: 6 cm

Párkereső 5. – Kalap – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 6. – Cica

Párkereső 5. - Cica
Párkereső 6. – Cica – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A hasonló, de különböző mintájú cicákat változatosan ki kell színezni.
  • Egy típusú cicából a színek változtatásával több variáció készíthető.
  • A különböző képeket színes háttérre ragasztottam.
  • Az így elkészült kártyák hátoldalára ráragasztottam az ellenőrző kódokat (1-1 db).
  • A kártyákat lamináltam.

Az általam készített kártyák adatai:

  • fehér alapkártya: 6 cm x 6 cm
  • színes háttérkártya: 7 cm x 7 cm

A feladat nehezíthető, ha tükörképet kell megkeresni.

Párkereső 6. – Cica – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 7. bohócok

Párkereső 6. - Bohócok - fejlesztő eszköz
Párkereső 7. – Bohócok – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A hasonló, de különböző mintájú bohócokat változatosan ki kell színezni.
  • Egy típusú bohócból a színek változtatásával több variáció készíthető.
  • A különböző képeket színes háttérre ragasztottam.
  • Az így elkészült kártyák hátoldalára ráragasztottam az ellenőrző kódokat (1-1 db).
  • A kártyákat lamináltam.

Az általam készített kártyák adatai:

  • fehér alapkártya: 6,5 cm x 8,5 cm
  • színes háttérkártya:7,5 cm x 9,5 cm

A feladat nehezíthető, ha tükörképet kell megkeresni.

Párkereső 7. – Bohócok – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4 …)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 8. – Baseball sapka

Párkereső 8. – Baseball sapka – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • A baseball sapkapárokat különböző színűre színeztem (lehet árnyalatbeli különbség is a színek között).
  • A kiszínezett ábrákat körbevágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Sapka magassága: 4 cm
  • Sapka szélessége: 3,5 cm

Párkereső 8. – Baseball sapka – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • jobb-bal
  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 9. – Esernyő

Párkereső 9. – Esernyő – fejlesztő eszköz

Színezés:

  • Az esernyőpárokat különböző színűre színeztem (lehet árnyalatbeli különbség is a színek között).
  • Egy szín használatával 2 féle esernyőt készítettem (piros-fehér-piros-fehér, illetve fehér-piros-fehér-piros).
  • A kiszínezett ábrákat körbevágtam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • Esernyő magassága: 7 cm
  • Esernyő szélessége: 4 cm

Párkereső 9. – Esernyő – fejlesztő eszköz

Párkereső 9. – Esernyő – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • jobb-bal
  • pár
  • színek nevei
  • sötét – világos
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)
  • páros – páratlan

Párkereső 10. – Mesehősök

Párkereső 10. – Mesehősök – fejlesztő eszköz
Párkereső 10. – Mesehősök – fejlesztő eszköz

Az általam készített eszköz adatai:

  • A képek magassága: 8 cm
  • A képek szélessége: 5 cm

Párkereső 10. – Mesehősök – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • jobb-bal
  • pár
  • mesehősök nevei
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)

Párkereső 11. – Foglalkozások

Feladat:

  • azonosság alapján megkeresni a képek párjait, azokat egymás mellé tenni, vagy
  • az azonos képeket összecsipeszelni, majd
  • önellenőrzést végezni a párok hátulján lévő ellenőrző kóddal

További lehetőségek:

  • “Találd ki, mire gondoltam!” – körülírni a képeket (tanár/gyerek)
  • beszélgetni a képekről
  • mondatokat alkotni a képekről
  • megszámolni a párokat
  • sorba rendezni a párokat, majd megkeresni pl. a 4. párt…
  • a párokat utasítás szerint elhelyezni (alá- fölé – mellé – közé – jobbra – balra)

A kártyák száma, változatossága a gyermek befogadóképessége alapján folyamatosan bővítendők.

Párkereső 11. - Foglalkozások - fejlesztő eszköz
Párkereső 11. – Foglalkozások – fejlesztő eszköz

Elkészítés:

  • A színes ábrákat kinyomtattam, majd körbevágtam.
  • A képeket egy színes alaplapra ragasztottam, majd lamináltam.

Az általam készített eszköz adatai:

  • A kép magassága: 9 cm
  • A kép szélessége: 9 cm

Párkereső 11. – Foglalkozások – fejlesztő eszköz fogalmai:

  • foglalkozások
  • pár
  • ugyan olyan
  • hasonló
  • más
  • változat
  • számok (1-2-3-4…)
  • sorszámok (1.-2.-3.-4. …)